Durante dos semanas hemos trabajado sobre algunos conceptos básicos sobre riesgos y prevención de los mismos en la materia Cultura Científica de 1º de Bachillerato. El alumnado ha realizado tres exposiciones en la clase de hoy, demostrando un grado de adquisición alto en competencias digitales. Han llevado a cabo una buena selección de información relevante, la han analizado en profundidad, y finalmente, han sido capaces de exponer de forma clara los conocimientos adquiridos haciendo uso de la tecnología digital disponible en el centro. A continuación podéis consultar los powerpoint en formato pdf de las dos exposiciones: RIESGOS NATURALES - TSUNAMIS by fcojavier.lopez5 on Scribd ERUPCIONES VOLCÁNICAS - RIESGOS NATURALES by fcojavier.lopez5 on Scribd DESASTRES NATURALES by fcojavier.lopez5 on Scribd

Hemos dedicado las primeras semanas del curso en el análisis de varias gráficas utilizadas en los medios de comunicación, con el objetivo de aprender a  representar datos correctamente y de tal manera que los mismos no lleven a la obtención de conclusiones erróneas. Después de dichos análisis, podemos afirmar que hemos aprendido lo que NO hay que hacer. Así, el alumnado ha llevado a cabo el análisis de la siguiente gráfica: Fuente: Partido Popular Los principales errores detectados han sido los siguientes: - Ausencia de eje OY, por lo que no se puede estimar con claridad la diferencia de altura de las columnas. - Fallos representativos en los años 2013, 2014 y 2015 que inducen a pensar en una tendencia creciente muy marcada, que no se ajusta a los datos reales. - Los valores de 2013 son mayores que los de 2014 y 2015, mientras que la columna de 2013 es más pequeñas que las columnas de 2014 y 2015. - El eje OY se ha recortado, para magnificar los cambios. Tras detectar los fallos, e...